孩子放学回家，家长最头疼的，就是孩子的作业问题了。

不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。

这该是多少家庭的真实写照

现如今，陪孩子写作业，早已成为众多家长的心病。

俗话说：心病还须心药医。

正确的陪伴方式，才是那副“心药”。

反观，不正确的陪伴方式，不仅事与愿违，还会恶化亲子关系。

因此，陪孩子写作业的正确方式，大家一定要知道，千万别“陪错”了！

01

事前准备环节

好的开始，是成功的一半

家长陪孩子写作业，也是有窍门的。

家长与孩子做好以下七项写作业的事前准备，孩子有效写作业就成功了一大半！

（1）做好规划

古人言：凡事预则立，不预则废。

作业规划，包括时间规划、科目顺序规划、作业难易搭配规划等等。

良好的作业规划，为有序写作业奠定了基础。

（2）生理准备

放学回到家，孩子难免已经饿了，可以先吃饭，或者吃点零食。

另外，孩子喝水以及上厕所，尽量在写作业之前完成，中途要减少离开座位的次数。

（3）心理准备

没有多少孩子是乐意写作业的。

家长发现孩子有抵触写作业、不情愿写作业等消极行为，一定要及时做好孩子的心理情绪安抚，调节孩子的情绪。

（4）物理准备

通俗地讲，就是学习用品的准备，比如铅笔、橡皮、草稿纸、戒尺等等。

（5）环境准备

写作业前，书桌要干净整齐，不要摆放与学习无关的物品。

减少噪音影响，为孩子写作业营造安静的氛围。

（6）知识准备

写作业前，花5~10分钟，复习一下今天上课的内容，回顾所学知识点。

（7）时间准备

孩子要做好时间规划以及准备好小闹钟，在规定时间内完成某项作业，养成良好的时间意识。

02

事中控制环节

遵循“四不原则”，孩子效率更高

孩子写作业期间，要做好某项作业的时间记录，比如作业开始时间、作业结束时间等。

还有一点很重要，请务必遵循写作业的“四不原则”，孩子的写作业效率才会更高！

（1）不翻书

写作业，是检验课堂知识接收程度的一个方式。

孩子写作业期间，翻看书本，就没法达到这个知识检验的效果。

而且，孩子还会养成依赖书本、懒于思考、应付作业的坏习惯。

（2）不打扰

作为父母，别在孩子写作业期间，打扰孩子学习。

比如看到孩子写错了，就直接说骂孩子，让孩子改等等。

这样会打乱孩子的思路，容易让孩子恐慌，无法静心学习。

（3）不间断

孩子断断续续地写作业，影响非常不好。

一则，孩子的注意力分散，专注力下降，做题容易出错；

二则，消耗时间长，内心排斥写作业，效率低下。

因此，连续地写作业，适当的休息，才有助于孩子高效写作业。

（4）不紧盯

有些家长会守在孩子身边，注视着孩子写作业的一举一动，直到孩子完成作业。

其实，这种做法并不可取。

最好的陪伴方式是，看似不陪，实则陪。

孩子写作业，家长也可以在一旁看看书。

这样既能给孩子树立学习的榜样，又能在孩子需要的时候“搭把手”。

03

事后检查环节

查漏补缺，“先后检”结合

孩子写完作业，家长和孩子如同打完了一场持久战。

作业一扔、书包一收、床上一躺，放松惬意极了。

但，此刻仍不是“躺平”的时候。

作业只是“写”完了，但是整个作业的流程还没结束。

写作业，是检验孩子知识的过程。

检查作业，才是知识查漏补缺的过程。

孩子写完作业，固然可喜可贺。

但，检查作业也必不可少！

那么，家长该如何检查孩子作业呢？

（1）孩子先检

写作业过程中，孩子不翻书，可能错漏的地方比较多。

因此，家长先让孩子自检，让孩子去发现自己的错误，并尝试改正。

有些错，让孩子去发现与解决，更具有教育意义。

（2）父母后检

检查作业并不能仅仅依靠孩子，毕竟孩子的检查仍有局限。

家长检查作业，仍是不可或缺的。

那么，家长检查作业，要检查什么呢？

其一，家长要检查作业本身，如字迹、错别字、错题等。

其二，家长要检查孩子接收课堂知识的程度，清楚地知道孩子存在的知识盲区，并及时加强薄弱的知识点。

总的来说，检查作业，是孩子先检与父母后检的结合，缺一不可。

04

写到最后：

附上人民日报：实践篇-《10个步骤，让孩子静心写作业》

人民日报：进阶篇-《12个妙招，让孩子高质量完成作业》

发布于：广东